Relations saines
Lutte contre la cyberviolence et la cyberintimidation
Les 3 associations de directions avec l’aide de plusieurs directions en province et des partenaires communautaires, ont créé une boîte à outils.
Les ressources variées sont destinées aux directions d’école et peuvent être utilisées pour soi (une formation professionnelle) ou avec le personnel, les parents/tuteurs.trices et les élèves.
Webinaire
Présentation de la boîte à outils
Ressources pour les directions et directions adjointes
Présentation des outils
PowerPoint
Outil format napperon
Côté proactif
Côté réactif
Les bureaux de services aux victimes
Conseils scolaires catholiques
Conseils scolaires publics
Justice réparatrice
Stratégie
La justice réparatrice est une stratégie qui peut être utilisée à la suite de tout genre de conflit incluant un incident de cyberintimidation ou de cyberviolence. Bon nombre des pratiques de la justice réparatrice appuient le napperon Relations saines : lutte contre la cyberviolence et la cyberintimidation (Proactif et Réactif).
Ressources à utiliser avec le personnel
Présentation des outils
À utiliser avec le personnel
Curriculum 1 à 12
Consentement
Ressources à utiliser avec les parents
Présentation des outils
À utiliser avec les parents
Ressources pour les parents
Sécurité en ligne - Conseils pour les parents
L'engagement des parents
Entente familiale
Ressources à utiliser avec les élèves
Guide sur le leadership des jeunes
Le leadership des jeunes et l’engagement dans les médias sociaux - Victim Services Toronto
Ressources vidéo pour appuyer la sensibilisation et la prévention de la cyberintimidation
Soulpepper Theatre et Victim Services Toronto, en partenariat avec CPLDO (CPCO), LEA (ADFO) et PAP (OPC) présentent deux ressources vidéo créées dans le cadre d’un projet pilote intitulé Créer des espaces numériques sûrs. Cinq jeunes leaders du groupe T.E.A.R.TM ont acquis les compétences nécessaires pour écrire les scénarios ensuite les jouer. Les vidéos seront utilisées par les services aux victimes de Toronto, Soulpepper Theatre et les trois associations de directions comme outils pour soutenir les dirigeants et les communautés scolaires dans la prévention de la cyberintimidation et la cyberviolence.
Il y a quelqu’un ? (3:55 minutes)
Descripition: Quand Anaya, 16 ans, voit un couple se disputer dans un café, elle se souvient de son expérience avec un ex-partenaire violent. Cette vidéo explore comment une relation toxique peut devenir un fardeau émotionnel pour les jeunes.
Filière vérité (2:25 minutes)
Description: Une journée régulière en classe pour Alora est interrompue lorsqu’elle est ridiculisée en ligne par ses camarades de classe sur la « page de confession » de son école. Cette vidéo jette un regard candide sur la réalité de la cyberintimidation et son impact sur l’estime de soi d’un jeune.
