Directions en action : de la théorie à la pratique

Outil de réflexion
Nous nous sommes entretenus avec Krystal Murray, directrice de l’école secondaire catholique de la Vérendrye du Conseil scolaire de district catholique des Aurores boréales. Krystal nous présente son expérience de leadership avec son équipe-école en lien avec l’utilisation du livre électronique “Diriger pour favoriser la santé mentale à l’école” de Santé Mentale en Milieu Scolaire Ontario (SMS-ON).

Apprentissage Socioémotionnel
Sylvie Tessier, directrice et Leader du Cadre d’efficacité mat-12e au Service de soutien à l’apprentissage au Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE) nous partage comment elle et son équipe utilisent la ressource développée par Santé mentale en milieu scolaire Ontario (SMS-ON)
«L’apprentissage socioémotionnel en action: Un guide de conversation et de réflexion pour les directions et directions adjointes des écoles».

Outil sur l’humilité culturelle
Nous nous sommes entretenus avec Élyse Buligan, directrice des services de l’éducation volet des écoles sécuritaires et bienveillantes au Conseil scolaire Viamonde, qui nous partage comment elle et son équipe utilisent la ressource développée par Santé mentale en milieu scolaire Ontario (SMS-ON) «Outil d’autoréflexion sur l’humilité culturelle à l’intention du personnel scolaire ».