Les directions peinent à soutenir les écoles de l’Ontario
Un sondage mené auprès des membres de la direction d’école à travers la province démontre clairement que les conditions actuelles ont un impact négatif sur leur bien-être. Depuis la collecte de ces données, d’autres facteurs ont contribué à empirer la situation.
Nous nous sommes engagés auprès de nos membres à nous présenter à la table de négociations avec l’intention d’encourager le gouvernement et les associations de conseillers scolaires à négocier de bonne foi, à démontrer leur soutien, et à rémunérer de manière juste et adéquate les directions et directions adjointes oeuvrant dans plus de 5 000 écoles financées par les fonds publics de l’Ontario.
Système de soutien à plusieurs niveaux pour la santé mentale en milieu scolaire
Santé mentale en milieu scolaire Ontario (SMS-ON) aide les directions et directions adjointes à diriger des écoles favorisant la santé mentale. Aujourd’hui, nous mettons en évidence la quatrième section de la série de ressources : Système de soutien à plusieurs niveaux pour la santé mentale en milieu scolaire
Santé mentale en milieu scolaire soutenant l’affirmation identitaire
Santé mentale en milieu scolaire Ontario (SMS-ON) aide les directions et directions adjointes à diriger des écoles favorisant la santé mentale. Aujourd’hui, nous mettons en évidence la troisième section de la série de ressources : Santé mentale en milieu scolaire soutenant l’affirmation identitaire
Outil de réflexion
Nous nous sommes entretenus avec Krystal Murray, directrice de l’école secondaire catholique de la Vérendrye du Conseil scolaire de district catholique des Aurores boréales. Krystal nous présente son expérience de leadership avec son équipe-école en lien avec l’utilisation du livre électronique “Diriger pour favoriser la santé mentale à l’école” de Santé Mentale en Milieu Scolaire Ontario (SMS-ON).
Fondements clés pour diriger en favorisant la santé mentale à l’école
Santé mentale en milieu scolaire Ontario (SMS-ON) aide les directions et directions adjointes à diriger des écoles favorisant la santé mentale. Aujourd’hui, nous mettons en évidence la deuxième section de la série de ressources : Fondements clés pour diriger en favorisant la santé mentale à l’école
Avis de nomination – Dany Dumont
L’Association des directions et des directions adjointes des écoles franco-ontariennes (ADFO) est heureuse d’annoncer que le Conseil scolaire catholique du Centre-Est (CECCE) a généreusement accepté de libérer Monsieur Dany Dumont afin qu’il puisse assumer la présidence de l’ADFO, en remplacement de Madame Stéphanie Sampson.
Mise en situation et contexte
Santé mentale en milieu scolaire Ontario (SMS-ON) aide les directions et directions adjointes à diriger des écoles favorisant la santé mentale. Aujourd’hui, nous mettons en évidence la première section de la série de ressources : Mise en situation et contexte
Jour d’élection
L’éducation façonne l’avenir de 2 millions d’étudiants, de leurs familles et de 150 000 employés.
Une économie forte repose sur une main-d’œuvre bien formée. L’éducation doit être la priorité de tout gouvernement.
Une invitée d’honneur exceptionnelle pour le colloque de l’ADFO
L’ADFO est heureuse d’annoncer que le colloque Inspirer | Influencer | Mobiliser se fera sous la présidence de l’honorable Édith Dumont, lieutenante-gouverneure de l’Ontario.
