Diriger pour favoriser la santé mentale à l’école

Aujourd’hui, nous mettons en évidence la ressource, Se Préparer, Prévenir, Réagir : Littératie en matière de prévention du suicide et de promotion de la vie pour le personnel scolaire – Guide de référence rapide pour le personnel.

Aujourd’hui, nous mettons en évidence la ressource: Boîte à outils sur l’engagement des élèves, qui présente des pratiques destinées au personnel de l’école et du conseil scolaire qui peuvent s’appliquer à diverses initiatives d’engagement des élèves, notamment celles qui sont axées sur la santé mentale et le bien-être.

Santé mentale en milieu scolaire Ontario (SMS-ON) aide les directions et directions adjointes à diriger des écoles favorisant la santé mentale. Aujourd’hui, nous mettons en évidence la ressource : À vos côtés : Ressources destinées aux parents/aidants naturels pour favoriser l’apprentissage de la santé mentale et le bien-être de chaque famille

Santé mentale en milieu scolaire Ontario (SMS-ON) aide les directions et directions adjointes à diriger des écoles favorisant la santé mentale. Aujourd’hui, nous mettons en évidence la sixième et dernière section de la série de ressources : Le bien-être du personnel scolaire

Santé mentale en milieu scolaire Ontario (SMS-ON) aide les directions et directions adjointes à diriger des écoles favorisant la santé mentale. Aujourd’hui, nous mettons en évidence la cinquième section de la série de ressources : Comprendre et soutenir les élèves qui font face à des défis

Santé mentale en milieu scolaire Ontario (SMS-ON) aide les directions et directions adjointes à diriger des écoles favorisant la santé mentale. Aujourd’hui, nous mettons en évidence la quatrième section de la série de ressources : Système de soutien à plusieurs niveaux pour la santé mentale en milieu scolaire

Santé mentale en milieu scolaire Ontario (SMS-ON) aide les directions et directions adjointes à diriger des écoles favorisant la santé mentale. Aujourd’hui, nous mettons en évidence la troisième section de la série de ressources : Santé mentale en milieu scolaire soutenant l’affirmation identitaire

Santé mentale en milieu scolaire Ontario (SMS-ON) aide les directions et directions adjointes à diriger des écoles favorisant la santé mentale. Aujourd’hui, nous mettons en évidence la deuxième section de la série de ressources : Fondements clés pour diriger en favorisant la santé mentale à l’école

Santé mentale en milieu scolaire Ontario (SMS-ON) aide les directions et directions adjointes à diriger des écoles favorisant la santé mentale. Aujourd’hui, nous mettons en évidence la première section de la série de ressources : Mise en situation et contexte

Le guide de référence s’avère un outil essentiel pour les directions et les directions adjointes. Il offre une vue d’ensemble du contenu du livre électronique Diriger la santé mentale à l’école.

Santé mentale en milieu scolaire Ontario a mis à jour son site web et une section est dédiée uniquement pour les directions et les directions adjointes.
Le contenu de cette section est en lien direct avec le livre électronique et le cours LIT SM.

Le cours LIT SM a été mis à jour pour s’harmoniser avec le livre électronique Diriger pour favoriser la santé mentale à l’école.
Le cours comprend six modules qui sont alignés avec les six sections du livre électronique.

Les directions et les directions-adjointes ont accès à un livre électronique facilement téléchargeable et cliquable comprenant des données et des liens vers des ressources. 1510 directions et directions adjointes ont téléchargé le livre électronique.

Santé mentale en milieu scolaire Ontario a mis à jour ses ressources Diriger pour favoriser la santé mentale à l’école. La série de ressources appuient les directions et les directions adjointes à diriger de manière à favoriser la santé mentale à l’école.

SMS-ON appuie les directions et les directions adjointes en offrant :
des pratiques de leadership exemplaires en matière de santé mentale en milieu scolaire;
des ressources co-créées sur mesure et alignées avec le curriculum de l’Ontario;
une littératie en matière de santé mentale pour le personnel scolaire, les directions d’écoles et les leaders du système;
de la sensibilisation à la santé mentale pour les parents et les familles;