Marie-France Marin

La gestion du stress
chez les enfants et les adolescents

Description de l’atelier

Lors de cet atelier, Marie-France Marin, Ph.D. présente des pistes pour aider le personnel scolaire à reconnaître les signes physiques et psychologiques de stress aigu et chronique chez l’enfant et l’adolescent. De plus, elle énumère une série de facteurs qui peuvent exacerber ou diminuer les réponses de stress chez les élèves. Enfin, des pistes d’intervention simples et scientifiquement valides seront discutées.

Biographie

Marie-France Marin détient un doctorat en neurosciences de l’Université de Montréal et une formation postdoctorale du Massachusetts General Hospital, Harvard Medical School. Elle est chercheure au Centre de recherche de l’Institut universitaire en santé mentale de Montréal et professeure au département de psychologie de l’Université du Québec à Montréal. Elle s’intéresse aux mécanismes par lesquels le stress et la peur agissent sur la mémoire et le comportement.