Françoise Valentin & Mélanie Lamoureux

Tirer parti des données de l’OQRE en soutien à l’apprentissage et au bien-être des élèves

Permettre aux directions des écoles élémentaires et secondaires de mieux comprendre comment utiliser les données de l’OQRE disponibles dans le nouvel outil de communication des résultats, y compris les données contextuelles, sur le rendement et les réponses du questionnaire de l’élève portant sur l’équité, la diversité et l’inclusion et leur sentiment d’appartenance. Nous proposerons également un protocole d’analyse collaborative des données par l’enquête au moyen du nouvel outil de communication des résultats de l’OQRE.

Françoise Valentin et Mélanie Lamoureux sont agentes d’éducation bilingues au service Soutien aux écoles et liaison de l’Office de la qualité et de la responsabilité en éducation (OQRE).

Elles travaillent en étroite collaboration avec les écoles et les conseils scolaires de langue française à travers la province et offrent des ateliers et des programmes de perfectionnement professionnel qui intègrent les dernières recherches et données de l’OQRE.