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Par Carole Wilson et Benoît DussaultPublié par Le Réseau ÉdCan Leadership scolaire Repenser le développement professionnel des directions d’école Paul est enseignant depuis déjà huit ans. Il est très apprécié dans son milieu, tant par les élèves que par ses collègues....
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Les directions d’école déclarent que 92 % de leur temps est consacré à des tâches qui ne sont pas directement liées à la réussite des élèves. Les directions d’école et les directions adjointes doivent être des pédagogues et non des gestionnaires...
Liste d’admissibilité

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Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est invite les personnes intéressées au poste susmentionné à déposer leur candidature.   Le présent concours vise à ajouter des candidats à la liste d’admissibilité servant à combler des postes qui deviendront...
Il manque encore des enseignants francophones

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