Le leadership pédagogique: Accompagner les enseignants à réduire les écarts d’apprentissages et à veiller au bien-être des élèves
Le réseautage entre directions et directions adjointes permettra de discuter
• des approches de leadership qui engagent la voix du personnel enseignant;
• des pratiques à fort impact en littératie, numératie et pour les cours décloisonnés;
• des principes d’inclusion et d’équité pour favoriser la réussite de tous les élèves.
• de renouer et de créer des liens professionnels avec des collègues de votre région
Nos experts invités pour faciliter les échanges et susciter la réflexion
M. Joël Thibeault, Ph.D
Professeur -Faculté d’éducation
Université d’Ottawa
Explorer les fondements d’un enseignement pertinent de la littératie en Ontario francophone.
M. Jules Ducharme
Expert conseil, numératie
Appuyer les enseignants de mathématiques dans la mise en œuvre du nouveau curriculum de mathématiques de la 1re à la 8e année (2020) ainsi que le nouveau cours de mathématiques de 9e année (2021).
Mme. Nadia Rousseau, Ph.D
Professeur -Université du Québec en adaptation scolaire.
Se rappeler des principes de l’inclusion et de l’équité en contexte d’apprentissage
