Objectifs et stratégies

AXE 1 : Reconnaissance et crédibilité (membres, conseils)

 Objectif Stratégie
1.1Mettre en place des mécanismes de communication pour rejoindre les membres de façon plus efficace.a)



b)





c)






d)

e)
30 % des membres suivent l’ADFO sur Twitter
100 personnes aiment la page Facebook de l’ADFO, dont au moins 50 membres.
Des nouvelles seront publiées sur les médias sociaux aux moins deux fois par semaine.
Publier l’Hebdo mensuellement.
Ajouter au moins une nouvelle sur le site web par semaine.
1.2Conscientiser davantage les membres et les partenaires au sujet des dossiers et enjeux qui touchent l’ADFO, de ses réalités organisationnelles et de son positionnement stratégique.a)100 % des membres du CA partagent le résumé des réunions du CA avec les membres de sa région.

L’ADFO œuvre auprès de ses membres, des conseils scolaires et des bailleurs de fonds. Les stratégies suivantes permettront à l’ADFO d’être reconnue en tant que partenaire incontournable pour les négociations de contrats et des conditions de travail ainsi qu’un partenaire de premier plan pour les bailleurs de fonds.

AXE 2 : Pérennité de l'ADFO

 Objectifs Stratégie
2.1Diversifier la formation offerte aux membres (thèmes, fréquence, méthodes de diffusion)a)






b)

c)


d)
Le taux de satisfaction des participants du PQD seront comparables
méthode de livraison (vidéoconférence versus face-à-face)
contenu
Offrir le cours de QA - EED pour administrateur scolaire
Offrir au moins 5 occasions d’apprentissage professionnel en 2014-2015.
Rendre disponible les produits livrables d’au moins 3 formations dispensées en 2013-2014.
2.2Consolider le positionnement de l’ADFO auprès de ses partenaires et des instances gouvernementales.a)Assurer la présence et la participation de l’ADFO à toutes les consultations ministérielles et des partenaires.
2.3Renforcer la capacité des membres à négocier leurs conditions de travail à l’échelle régionale et provinciale. a)Les 12 conseils scolaires sont représentés à la formation sur les négociations.
2.4Appuyer les activités de réseautage régional.a)



b)
Au moins 4 régions soumettent une demande pour les fonds de perfectionnement des régions.
Les 12 ADFO régionales auront soumis un rapport d’activités d’une page pour la revue Connexion direction.
2.5Doter l’ADFO d’outils d’évaluation afin de mesurer la satisfaction des membres en ce qui a trait aux services. a)

Au moins 3 outils de mesure seront utilisés pour mesurer la satisfaction des membres (Colloque, services, apprentissage professionnel)

L’ADFO développe des plans de relève pour ses membres bénévoles formant le conseil d’administration ainsi que le personnel du bureau provincial. Les stratégies suivantes permettront à l’ADFO de rejoindre un plus grand nombre de membres ainsi que de maintenir ses services de qualité tout en assurant la stabilité de l’Association et la viabilité financière.

AXE 3 : Communications

 Objectifs Stratégies
3.1Développer une capacité entrepreneuriale pour saisir les possibilités de formation dans les provinces et pays francophones. a)Offrir 3 formations dans une autre province ou un autre pays francophone.
3.2Finaliser les procédures administratives et adopter un calendrier de mise à jour.a)



b)
Une description de tâche existe pour chaque poste à l’ADFO provinciale.
Assurer la conformité des Statuts et règlements avec la Loi provinciale sur les organismes à but non-lucratif.
3.3Développer des stratégies pour valoriser et encourager l’implication des membres au sein de l’ADFO. a)





b)
Au moins un nouveau programme de valorisation des membres est mis sur pied par l’ADFO provinciale.
Au moins 3 Prix de la présidence seront remis.

L’ADFO explore différents moyens de communication (MP3, télévision, radio, affiches, revue connexion/direction, calendriers, etc.) afin de contrer les distances et les frais engendrés par la communication provinciale. Les stratégies suivantes permettront à l’ADFO d’être à la page et être en mesure de partager les informations sur les dossiers de l’heure.

AXE 4 : Leadership de l'association et des membres

 Objectifs Stratégies
4.1Augmenter le nombre de participants au Programme de Qualifications à la Direction d’école (PQD) a)Diffuser l’information sur les préalables du PQD
b)Encourager les membres de l’ADFO de faire un recrutement actif
c)Sensibiliser les cadres au sein des conseils scolaires quant à l’importance du PQD
4.2Développer le leadership de nos membres a)Augmenter le nombre de formations et de projets de leadership offerts
b)Offrir des ateliers de formation/perfectionnement dans tous les conseils en province
c)Augmenter le nombre de participants au colloque annuel
4.3Développer le leadership de l’association a)Assurer une représentation plus élargie au niveau de la participation de nos membres auprès des comités provinciaux
b)Assurer des activités de formation pour ses dirigeants

L’ADFO se préoccupe du développement du leadership de ses membres et ses dirigeants